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三所超级中学:人大附中、毛坦厂、衡水的教育模式大揭秘

时间:2018-11-03 10:52来源:高中备考大师 作者:佚名 点击:
人大附中、毛坦厂、衡水三三所学校到底是如何登上国内高考界“神坛”,并且久居不下的呢?下面我们一起来熟知下这几所“中国式超级中学”的“神坛”地位的根源。
  很多同学有这样一个问题:“我作为一名高中生,十分费解一点,明明有着更好的教育理念,并且在人大附中、北京四中、深圳中学这样营造出来的自由开放的氛围里,更有利于学生应试分数的提高,而大家却宁愿整体鼓吹衡中的经验而非这些高中!为什么要这样?!”
 
  其实比较一下人大附中和衡水中学、毛坦厂中学三所神校,就可以得到答案:人大附中是个挂着高中名字的大学,而衡水中学、毛坦厂中学只是中国绝大多数高中的缩影。
 
  中国人民大学附属中学
 
  这是一所传奇的学校,始建于1950年,是一所享誉中外的著名中学,多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。据说该校有100多门选修课供大家选修,全国各种竞赛大奖从无旁落,足球、音乐、艺术大奖屡屡斩获。总之这个学校很厉害,该校的教学风格是相当尊重学生的个性发展的。

 
  河北衡水中学
 
  衡水中学始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。其名号之响如洪钟大吕,声震于外。 2014年11月,学校占地230亩,有8000名在校生,600名教职工,其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。
 
  2017年4月17日,《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布,河北衡水中学位列全国第一名。
 
  每年高中结束,教育界必然要对其或者称颂赞扬、或口诛笔伐一番。其存在很是符合哲学中对立与统一的矛盾体关系,想来是口碑与口水双丰收,堪称国内教育界一奇事。或许衡水中学的规模并不如人大附中的多元化,然而,就是这样一个在重点学校中硬件设施仅算是达标的高中,却开创出一个又一个的高考奇迹。
 
  每年100多人的北大、清华录取名额,香港大学、香港理工大学等国内名校每年的名额都有斩获。一本率88.6%、本科率98.97%的高考成绩,让衡水中学在一个教育资源并不算特别得天独厚的城市中,开创了一个属于高考的神话。


 
 
  安徽毛坦厂中学
 
  毛坦厂中学位于安徽省六安市大别山深处的毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。
 
  该校成立于1939年,1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称"六安二中";1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月,成为六安市首批市级"示范高中"之一;2001年12月争创省级"示范高中"成功;2014年12月,成立毛坦厂中学东城分校。安徽省的省级重点高级中学,由于学校人数规模庞大,每年高考时出现了数万家长送考生的壮观场面,一直被社会所关注。
 
  有人将它比作是学校里的“富士康”。该校特点在于学校规模的宏大、校风认真严格、老师管理到位,有“亚洲第一大高中”之美称。成神事迹除了万人高考,现在更有每年万人上本科的说法。虽有夸张之嫌,然其本科率之高,也足够让人膛目结舌。

 
  这三所神坛级的中学,除了教学方式不一样之外,其实还有很大的差别。
 
  1、最大的区别就是有钱没钱
 
  2016年人大附中新招聘的教师人员名单:


 
  一句话:985硕士起步,博士占到60%,海龟硕博占到20%。这意味着什么?要知道,现在大多数一本高校都没有这样的师资。
 
  来,再跟大家形象解释一下,你们高中跟人大附中的差别,大概类似于两个人去工地挖坑,你拿着一把铁锹废了半天劲挖了一百立方的土,人家人大附中的孩子傍晚开着挖掘机来了,五分钟就挖完了一百立方的土——白天的时间人家干嘛去了?素质教育啊!
 
  2、区别不在理念,而在资源
 
  理念好变,资源难找。短时间内教育界的资源就那么多,除了个别幸运儿,其余都吃不饱。至于人大附中这样资源的学校,在全国用凤毛麟角这个词形容都略显不足。所以每个学校该学习谁,是自身占有的资源量决定的。
 
  3、顺应国内高考政策
 
  一直以来人们都有个错误观点:素质教育也能考高分。错!术业有专攻,潜心题海的就是比玩”素质“的考分高,“素质教育”响应的是美帝式轻考试重外围,跟我们的一考决胜完全不同。
 
  教育理念的区别可以是“填鸭呆练”和“授业解惑”,但绝不是“练习做题”与“全面发展”之分。人的精力是有限的,同等师资同等智商一样高考,你“全面发展”了就是不如人家考的多!美帝教育比咱们发达,可SAT依然被中国学霸打满。
 
  比如石家庄二中2006年号称要素质教育全面发展培养“政治领袖科技精英领军人物”,暑假不补课寒假正常放,奥赛的、出国的参加各种活动的琳琅满目,每年保送多少清北碾压衡中,可有什么用?
 
  在高考的比拼中只能认输。大家都是一样的人,老师水平差别不大的话,自然是练习多的取胜。没有碾压绝大多数人的智商,就别梦想着快乐学习战胜对手上个一本线。如果北京高考压力和大省一样,如果这些名校的目标不是出国保送而是挤高考独木桥,人大附中一样要向衡中、毛坦厂学习。
 
  现在人家可以玩素质教育(虽然通过素质教育出头也很累,忙着做卷子跟忙着搞活动一样,忙起来才能战胜同侪),你呢?你要高考么?要高考,就学衡中、毛坦厂。当你参加工作就会明白,不谈工资谈理想的企业都是耍流氓;高中也一样,不谈升学率谈文化的都是耍流氓。
 
  马斯洛说过,吃饱了才能谈情怀。有些人可以从初中就去英美留学,而你可能到了大学才会第一次出省。有些人可以跟着美国人一起打高尔夫学口语,而你能做的只有一遍又一遍的abandon。更重要的是,明确自己只是现代社会的一颗螺丝钉,那些打着“人才”旗号的迷魂汤,不是给你喝的。老虎教育孩子,要有勇气,要敢于对着任何敌人亮剑,你作为喵星人你也跟着学,作死啊?
 
  其实现代教育没有那么大的力量,它最大的作用就是改变底层人民的命运,把孩子变成一个对社会有用的人。但是到了中产阶级,“学校教育”的作用就没有那么大了,最主要起作用的是“素质教育”,家庭和学校联手合作,才能让这个孩子变成一个更优秀的人,来等待社会的挑选。




(责任编辑:青桂洁)

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